Региональные новости

В ноябре в школах Санкт-Петербурга, Ленинградской области, Петроаводска, Пскова прошли мероприятия, приуроченные к международному Дню Энергосбережения, учрежденному в 2008 году участниками Международного школьного проекта по использованию ресурсов и энергии SPARE. Суммарно в них приняло участие более 10000 школьников, которые затем распространяли знания среди своих семей, вовлекая их в меры по ресурсо- и энергосбережению.

Программа ШПИРЭ успешно развивается в Вальдорфских школах и детских садах Московской, Ярославской, Воронежской и Калужской  областей. Каждое лето школьники Вальдорфских школ проходят летние практики и тематическое обучение по разным направлениям сбережения климата, ресурсов, энергии, борьбы с отходами. В Ярославской области московские школьники даже помогли построить энергоэффективный дом по чертежам программы ШПИРЭ. Калужские и московские школьники много сил и времени посвящают очистке местных водоемов от мусора и предлагают разные программы по изготовлению нужных вещей из бросового материала. Воронежские школьники заготавливают большое количество веток ивы, чтобы изготовить корзины для овощей вместо пластиковых пакетов. Но главное направление: изучение и развитие органического земледелия с изготовлением компоста из отходов сельского хозяйства.

Брянские школы и Центры внешкольной работы участвуют в Дне Энергосбережения с 2010 года. Эта осенняя традиция охватывает более 100 школ и Центров Брянской области, привлекает к подготовке и проведению целые семьи. Но жизнь меняется очень быстро. Десять лет назад День Энергосбережения напоминал каждому про утепление окон и дверей, переход на бытовые приборы класса «А», сбережение газа, воды, электроэнергии. Но за последние годы в несколько раз увеличилось количество электроприборов в каждой семье. Многочисленные гаджеты, оргтехника, новая кухонная бытовая техника, всеобщая компьютеризация резко увеличили средний уровень потребления энергии в каждой семье. Ежедневные покупки упакованного товара ведут к накоплению мусора. Такой нарастающий в обществе процесс исчерпывает природные ресурсы, загрязняет окружающую среду. День Энергосбережения привлекает вникание каждого из нас к экономному и разумному использованию энергии и ресурсов, к возможностям развития возобновляемых источников энергии в каждом регионе.

Весь ноябрь 2019 продолжался месячник Энергосбережения в Московских школах, колледжах, детских садах, Центрах дополнительного образования, Технических Центрах и во многих семьях. Региональные координаторы ШПИРЭ заранее разослали более чем в 450 организаций ссылки на новые пособия, практикумы, рекомендации программы ШПИРЭ. Новое Пособие «О связи энергосбережения и ресурсосбережения» и информацию  про создание «Международного Дня Энергосбережения» координаторы рекомендовали распечатать и использовать для создания плакатов и стендов.

Ученица 3 класса Лицея №15 из Нижнего Новгорода вместе со своей семьей провела эксперимент - минимизировала влияние на окружающую среду и климат в своей жизни. Эксперимент был приурочен к международному Дню Энергосбережения.

"За эти две недели я поняла, что вести себя экологично – не просто! Но многие действия уже вошли в привычку, а что-то я буду делать, несмотря на то, что это тяжело!"

Нижегородская область объявила две недели энергосбережения с 11 ноября – 24 ноября. За это время в акции приняли участие 17 школ, две библиотеки, два детских сада, техникум - всего около 5000 человек.   

На Дальнем Востоке самые активные педагоги участвующие в проекте ШПИРЭ  организуют мероприятия в рамках Дня Энергосбережения: тематические уроки и классные часы, конкурсы, анкетирования, обследования зданий учебных учреждений и утепление кабинетов. Вот самые интересные отчеты.

Чаепитие «Ноль отходов», закладки из фотопленки, поплавок на скважине забора воды, операция «Теплые окна», акции по раздельному сбору отходов, памятки по энергосбережению – образовательные организации Иркутской области охотно участвуют в Международном Дне Энергосбережения. Он приобретает разные формы и зависит от творческого потенциала человека, ответственного за это мероприятие. В процесс   вовлекаются дети дошкольного возраста, школьники от начальных классов до выпускного, и, самое главное, в мероприятиях участвует все участники образовательного процесса (администрация, технические работники, учителя-предметники), да и родители не остаются в стороне. Некоторые организации не ограничиваются только информационными мероприятиями, идут по пути практических мер и разрабатывают программы ресурсо- и энергосбережения.